級別︰高班

 

活動名稱

中國人的智慧 - 窗櫺設計

 

活動目標

⦿ 透過增加中國建築藝術的認識,加強幼兒對中華文化的認同

⦿ 藉由窗櫺,感受中華文化的美感

⦿ 讓幼兒對中國建築物的藝術喜愛及懂得欣賞中國的千年文化

 

活動簡介

⦿ 以成語故事「繞樑三日」作引子,請幼兒觀察各種古代的中式建築物,再與現代的建築作對比,從而引導幼兒發現中國建築藝術的特徵。

⦿ 藉由幼兒創作窗櫺,讓幼兒感受中國美學特點—重複花紋,以一個中心點,進行環繞裝飾,增加他們對中國建築藝術的認識,加強幼兒對中華文化的認同。

 

學習活動成果︰

請幼兒展示自己的作品,與同伴互相欣賞,並請幼兒把作品放在國情區內展示,鼓勵幼兒表達對中國建築物藝術的喜愛,逐漸懂得欣賞中國的千年文化。

K3 中華文化校本學習活動展示-中國人的智慧 – 窗櫺設計